研講內容

 「教學」顧名思義，就是包含了「教」和「學」兩部份，身為老師的人，不該只是不斷地把知識灌輸給學生，這是填鴨的作法，是單放面的給予，我們並不知道學生到底吸收了多少，也不知道學生在學習時哪裡有問題；因此，老師也該學習，從教導學生中去學習如何引導學生將問題拋出來，學習如何和學生有所互動。

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